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2 Incontrare - SCUOLA PER RAGAZZE NEL CAMPO PROFUGHI DI SHUFAT

DAAR - DECOLONIZING ARCHITECTURE ART RESIDENCY

Italy - Biennale Architettura 2016

Italy - Biennale Architettura 2016

GERUSALEMME

Il disegno della scuola è ispirato dall’approccio educativo coltivato da Hilal e Petti in Campus
in Camps (www.campusincamps.ps), un programma educativo sperimentale nel campo profughi del Dheisheh a Betlemme in Palestine.
Il loro approccio è basato sulla formazione di spazi di insegnamento egualitari in cui la conoscenza è il prodotto di una interazione collettiva piuttosto che conoscenza come informazioni. La forma generativa della scuola è uno spazio circolare, uno spazio interno al quale sia possibile formare delle assemblee. Completata per l’UNRWA, the United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East, nell’agosto 2014, la scuola consiste di 40 classi, una libreria, un laboratorio di computer, locali per l’amministrazione. Ad oggi la scuola è utilizzata da più di 1000 studenti, da insegnati e associazioni locali.

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Dettagli

  • Titolo: 2 Incontrare - SCUOLA PER RAGAZZE NEL CAMPO PROFUGHI DI SHUFAT
  • Creatore: DAAR - DECOLONIZING ARCHITECTURE ART RESIDENCY
  • Sede: Venezia, Italia
  • Parole chiave dell'argomento: TAKING CARE - Designing for the common good - Italian Pavilion at the Biennale Architettura 2016, TAMassociati curatorial team

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