건축작업장에서는 나만의 창의적인 구조물을 만들어봅니다. 여러 건축물의 재료와 형태를 비교해보면서 건축물의 다양성에 대해 생각해보세요. 한옥, 그리스 신전, 그리고 현대 건축물까지 다양한 건축물을 살펴보고 나의 집은 어떻게 지을지 상상해보세요. 나무로 만들까요, 아니면 벽돌은 어때요? 어떻게 하면 튼튼하고 멋진 집을 지을 수 있을까요? 다양한 재료를 탐색해본 후, 이 세상에 하나밖에 없는 나만의 특별한 건물을 계획하고 만들어보세요. (주대상 : 유아 ~ 초등 저학년)

‘건축작업장’ 전시실
‘집짓기’ 섹션
‘벽돌블록’ 전시물

학습목표:
-보호자나 친구들과 함께 하나의 집을 완성하는 체험을 통해 협동심을 배우며, 자립심을 기를 수 있다.
이용방법:
1. 벽돌의 옆면이 보이도록 쌓는 방법과 양쪽의 머리 면이 보이도록 쌓아본다.
2. 이 두 방법을 섞어 다양한 무늬를 만들어 본다.

‘건축작업장’ 전시실
‘한옥’ 섹션
‘결구법’ 전시물

학습목표:
- 못을 쓰지 않고 나무를 연결하는 결구법의 원리를 이해하고, 직접 해볼 수 있다.
이용방법:
1. 나무 조각을 틈에 끼워 연결해본다.
2. 각 결구법의 방법을 비교해본다.

좌.
‘건축작업장’ 전시실
‘가우디’ 섹션
‘가우디’ 건축물

학습목표:
- 게임을 통해 세계적으로 유명한 건축가인 가우디를 알 수 있다.
- 가우디의 건축물을 보며 창의력을 신장시킨다.
이용방법:
아래 원판을 돌려 건축물 이미지를 맞춰 본다.

우.
‘건축작업장’ 전시실
‘그리스 건축’ 섹션
‘신전석구조’ 건축물

학습목표:
- 석구조 공간을 직접 체험하여 석구조의 특징을 이해 할 수 있다.
- 석구조를 만들기 위한 도구들을 알 수 있다.
이용방법:
그리스 신전 모양의 석구조 건축물을 살펴본다.

‘건축작업장’ 전시실
‘그리스 건축’ 섹션
‘아치 만들기’ 전시물

학습목표:
-서양의 아치 구조를 쌓아 보는 체험을 통해 아치가 구조적으로 안정될 수 있는 원리에 대해서 알 수 있다.
이용방법:
1. 양쪽의 두 조각을 얹어놓는다.
2. 그 옆에 다시 두 조각을 얹는다.
3. 마지막으로 가운데 조각을 얹는다.

‘건축작업장’ 전시실
‘현대건축물’ 섹션
‘철 구조’ 전시물

학습목표:
- 현대의 대표적인 건축의 주요 재료중의 하나인 철 구조를 직접 체험하고, 그 위에서 균형을 잡아보는 놀이를 하며 철구조의 특징을 이해 할 수 있다.
- 철 구조를 만들기 위한 도구들을 알 수 있다.
이용방법:
H빔 위를 조심히 걸어본다.

‘건축작업장’ 전시실
‘여러 건축물’ 섹션
‘돌과 나무로 만든 건축물’ 전시물

학습목표:
-나무와 돌로 지어진 세계의 건축물들을 알 수 있다.
이용방법:
1. 세계 어느 곳의 건축물인지 퍼즐을 맞추어본다.
2. 어떤 재료로 만든 건축물인지 같은 재료끼리 퍼즐을 모아본다.

‘건축작업장’ 전시실
‘여러 건축물’ 섹션
‘세계 현대 건축물’ 전시물

학습목표:
-건축가의 상상력과 창의력이 만들어낸 기발한 모습의 다양한 건축물들을 감상하여 어린이들의 시야를 넓혀 줄 수 있다.
이용방법:
1. 어떤 모습의 건축물일까 상상해보며 패널을 열어본다,
2. 어떤 용도의 건축물일까 생각해 본다.

‘건축작업장’ 전시실
‘우리집 설계’ 섹션
‘내가 살고 싶은 집 만들기’ 전시물

학습목표:
내가 살고 싶은 집 그리기에서 그린 집을 블록을 통해 실제로 만들어 보면서 건축의 원리를 알 수 있다.
이용방법:
블록은 선택하여, 집을 만들어 본다.

경기도어린이박물관
제공: 스토리

기획 및 운영_경기도어린이박물관
프로젝트 지원_경기문화재단 홍보마케팅팀

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