Il disegno della scuola è ispirato dall’approccio educativo coltivato da Hilal e Petti in Campus
in Camps (www.campusincamps.ps), un programma educativo sperimentale nel campo profughi del Dheisheh a Betlemme in Palestine.
Il loro approccio è basato sulla formazione di spazi di insegnamento egualitari in cui la conoscenza è il prodotto di una interazione collettiva piuttosto che conoscenza come informazioni. La forma generativa della scuola è uno spazio circolare, uno spazio interno al quale sia possibile formare delle assemblee. Completata per l’UNRWA, the United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East, nell’agosto 2014, la scuola consiste di 40 classi, una libreria, un laboratorio di computer, locali per l’amministrazione. Ad oggi la scuola è utilizzata da più di 1000 studenti, da insegnati e associazioni locali.
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