XVII-wieczna edycja zbioru reguł i przepisów edukacji jezuickiej, kierowanych zarówno do administracji szkół, jak i samych nauczycieli. Ten swoisty program nauczania, opracowany na zlecenie Klaudiusza Acquavivy pod koniec XVI w., opierał się na nauce przedmiotów humanistycznych w języku łacińskim.